LaInformática en el jardín deben tratarse como lo que es, un recurso,
una herramienta, especialmente en jardín, donde el alumno no domina
todavía la electo-escritura, y la imagen, el sonido y la
interactividad que nos ofrecen los materiales multimedia, pueden
llegar a ser un gran soporte a su desarrollo. El objetivo no es que
aprendan a ser operadores de Pc sino usar la informática como un
recurso para enriquece el aprendizaje.
Tener
una computadora no nos convierte en buenos educadores ni en alumnos
aventajados; utilizar con sentido el computadora para promover el
aprendizaje
Este tema ha sido investigado en:
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